LOGOPEDIA

¿QUE HACEMOS?

 Nuestras consultas de logopedia están especializadas en la evaluación y el tratamiento de las alteraciones y patologías relacionadas con la comunicación, el lenguaje, el habla, la audición y la voz, ocupándose también de las funciones orales no verbales y otras áreas no menos importantes relacionadas con la autonomía.

LOGOPEDIA PARA ADULTOS

La logopedia para adultos incluye evaluaciones y tratamientos para trastornos del habla, el lenguaje y la comunicación relacionados con accidentes cerebrovasculares, enfermedades neurodegenerativas, traumatismos craneales, problemas de voz y disfagia (dificultades para tragar).
Los tratamientos para adultos incluyen técnicas de rehabilitación de la voz y del habla, así como terapia para mejorar la deglución y la comunicación.

LOGOPEDIA INFANTIL

Los tratamientos de logopedia para niños son personalizados y adaptados a las necesidades específicas de cada paciente. El proceso de tratamiento incluye evaluaciones detalladas para cuál es el problema.

¿QUE TRATAMOS?

 

TERAPIA MIOFUNCIONAL

En la terapia miofuncional , trabajamos con técnicas para la corrección del desequilibrio muscular orofacial, la creación de nuevos patrones musculares en la deglución, la creación de patrones adecuados para la articulación de la palabra, la reducción de hábitos incorrectos y el mejoramiento de la estética del paciente.
Esta terapia se suele relacionar al tratamiento de la deglución atípica, ya que el papel de la lengua es clave en la fisiología deglutoria y en el desarrollo del habla y el lenguaje, sin embargo son muchos los campos de intervención, malformaciones craneofaciales (fisuras labiopalatinas, síndromes congénitos), parálisis cerebral infantil trastornos degenerativos y de origen neurológico y postoperatorios linguales, laríngeos, o maxilofaciales.

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE

Los trastornos del aprendizaje son un grupo de trastornos que se manifiestan por dificultades significativas en la adquisición y uso de la escucha, habla, lectura, escritura, razonamiento o habilidades matemáticas. Es muy fácil confundirlas entre sí, ya que muchas veces se presentan comórbidas con otros trastornos.
Existe una diferencia clara entre los trastornos del aprendizaje y las dificultades. Las personas con dificultades específicas de aprendizaje reúnen rasgos característicos reconocidos como una condición particular. normalmente se debe a un condicionante biológico.
En general, las dificultades específicas de aprendizaje suelen referirse a ciertos trastornos que tienen relación neurológica en cuanto a:
• Capacidad de memorización.
• Actividad motora.
• La atención.
• La percepción.
• El estado emocional.
• La capacidad de abstracción.

TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA VOZ

Este tipo patologías aparecen por mal uso vocal. La pérdida de voz, sensación de tener algo en la garganta, dolor al tragar y ronquera, son algunos de los síntomas que pueden aparecer.

 

TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

Los trastornos del desarrollo neurológicos o trastornos del neurodesarrollo son un conjunto de dificultades cognitivas que afectan a la maduración neurológica normal de los niños con diferentes niveles de afectación, generan pues alteraciones o retrasos del aprendizaje así como en las habilidades motoras, comunicativas y/o sociales. 

Estos trastornos repercuten en diversas dificultades, así como en el proceso de adaptación y participación social y/o en la realización de actividades básicas de la vida diaria. Nuestro papel de logopeda es de gran importancia, ya que las intervenciones van dirigidas a las necesidades puntuales de cada niño e incidimos directamente en las necesidades comunicativas, del lenguaje, del habla y del aprendizaje.